Mercoledì 19 Giu 2013



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OCSE-PISA 2011/2012 PDF Stampa E-mail

Benvenuto nella sezione dedicata al   

PIANO NAZIONALE DI INFORMAZIONE E FORMAZIONE SULL’INDAGINE OCSE-PISA
 E
ALTRE RICERCHE NAZIONALI E INTERNAZIONALI
Azione 2: Interventi rivolti a docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado 

SEMINARI DI APPROFONDIMENTO
I giorni 8, 9, 10 e 16 febbraio 2012 Seminari di ritorno previsti dal Piano
Si rammenta ai corsisti di produrre anche in formato elettronico i materiali richiesti dai tutor nei Seminari di andata
(ulteriori informazioni nelle note Seminari di approfondimento e Programma del Seminario)




Con nota Prot. AODGAI/10667 del 26/09/2011 del MIUR è stato dato l’avvio della seconda azione del “Piano  nazionale  di  informazione   e formazione sull’indagine OCSE-PISA   e altre  ricerche nazionali e internazionali”. In questo spazio troverai i materiali e le informazioni  necessarie per la partecipazione ai seminari che si terranno presso il Centro Risorse FRECCIA, in via Miglietta, 3, a Lecce, afferente all’IISS “A. De Pace”, responsabile dell’organizzazione per gli interventi di tipo A e D per gli istituti della provincia di LECCE affidati al nostro presìdio.
I Seminari  rientrano  nell’Obiettivo B “Migliorare le competenze  del personale della scuola e dei docenti”,  nell’Azione B.3   “Interventi di formazione sulla  valutazione  nei  processi  di apprendimento”, nell’ambito dell’Asse I – Capitale Umano del Programma Operativo Nazionale per l’istruzione 2007-2013 “Competenze per lo sviluppo” – FSE Regioni Obiettivo Convergenza,  a titolarità MIUR.
La Direzione Generale per gli Affari Internazionali, con la collaborazione dell’INVALSI, intende con tale azione accompagnare,  nei vari  gradi di scuola e per le  diverse aree  disciplinari, la formazione dei docenti per contribuire al miglioramento della qualità dell’istruzione nelle quattro regioni dell’Obiettivo Convergenza, quale fattore chiave del loro sviluppo socio-economico.

Pertanto,  la partecipazione degli istituti secondari di secondo grado all’iniziativa è condizione necessaria per beneficiare dei finanziamenti previsti dai PON nei prossimi anni.

Si precisa  inoltre  che le iscrizioni di Dirigenti Scolastici e  docenti, attraverso la piattaforma “Gestione degli interventi” http://www.istruzione.it/web/istruzione/pon, nell’apposita area “Iscrizioni seminari OCSE_PISA-AZIONE 2” sono aperte fino al giorno 11 novembre2011 (prorogate al 18 novembre 2011).

   

  

Referenti organizzativi :

Prof.ssa Piera Ligori - DSGA Claudio Pezzuto

Tel: 0832/345008 - 0832/348118 Fax: 0832/217098

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De Pace Internazionale

giordaniaL'IISS "A. De Pace" ha il piacere di partecipare ad importanti progetti internazionali. Uno, in particolare, prevede una collaborazione con i ragazzi delle scuole della Giordania con i quali i nostri alunni possono esercitarsi anche nelle lingue grazie ad una piattaforma di interscambio. Per saperne di più vi invitiamo a consultare la sezione "Progetti in rete".  L'altro, di particolare interesse è il progetto "ENIS-CLIL" rivolto ai docenti di lingue che permette la sperimentazione e l'uso di un nuovo metodo di apprendimento. Se volete saperne di più potete consultare la sezione "Formazione formatori".

OCSE PISA - INVALSI

logo_ocse_pisa PISA (Programme for International Student Assessment) è un’indagine internazionale promossa dall’Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE) per accertare con periodicità triennale i risultati dei sistemi scolastici in un quadro comparato.
PISA ha l’obiettivo di verificare in che misura i giovani prossimi alla fine della scuola dell’obbligo abbiano acquisito alcune competenze giudicate essenziali per svolgere un ruolo consapevole e attivo nella società e per continuare ad apprendere per tutta la vita.

Alternanza - IFS

logoalernanza_buonoL’Alternanza Scuola Lavoro è stata introdotta dalla Legge 28 marzo 2003, n. 53 e regolamentata dal DDL. 77/05, al fine di consentire la sperimentazione di percorsi didattici-formativi collocati in una  dimensione pedagogica in cui si privilegia l’equivalenza formativa fra l’esperienza educativa in aula e l’esperienza educativa in ambienti di lavoro.
Alcuni progetti di alternanza scuola-lavoro si sviluppano in Imprese Formative Simulate.
In questo caso gli alunni hanno la possibilità di operare nella scuola come se fossero in un'azienda, con le funzioni/attività e procedure tipiche di un'impresa reale, realizzando transazioni nella rete telematica e rispettando tutta la normativa italiana. Gli unici elementi non reali sono le merci e la moneta

IFTS

ifts1IFTS (Istruzione e Formazione Tecnica Superiore) ha come obiettivi quello di accelerare l'ingresso dei giovani nel mondo del lavoro e di riqualificare chi è già in possesso di un'esperienza lavorativa.
I percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore sono finalizzati alla formazione di tecnici specializzati e si rivolgono ai giovani diplomati e agli adulti occupati.
Ampio spazio è dedicato al conseguimento di abilità professionali tramite esperienze pratiche (è obbligatorio uno stage in azienda pari al 30% delle ore complessive del corso), nel rispetto di standard di livello nazionale con un adeguato spessore culturale e metodologico.